“La plaza de la energía” está ubicada en el Parque del Oeste (entrada por c/ Realenga de San Luis, nº 11) y podrá visitarse del 11 de enero al 11 de febrero de 9:00 a 19:00 horas.
Escolares de los centros de educación de nuestra ciudad acudirán a visitar la muestra, que consta de 3 ámbitos llamados ‘Aprendo’, ‘Experimento’ y ‘Me enchufo’
La muestra pretende sensibilizar a la población en el uso responsable de la energía, así como reafirmar el compromiso con el desarrollo de energías renovables.
Se trata de una propuesta educativa, divulgativa y de sensibilización sobre la energía, sus fuentes, usos y consecuencias.
La exposición está formada por 3 ámbitos o espacios temáticos, desarrollados en tres iglúes hinchables de 30 m2 cada uno.
En el primero de ellos, que se denomina “Aprendo”, se explica qué es la energía, la evolución de ésta a lo largo de la Historia y la dependencia de la energía de nuestro sistema actual de desarrollo.
En el segundo, denominado ‘Experimento’, se analizan las distintas fuentes de donde procede la energía que usamos y se explica la diferencia entre energías no renovables o fósiles y energías renovables. Además, en este espacio se muestran y se experimenta con elementos que funcionan con fuentes de energía renovable.
En el tercer y último espacio, que se llama ‘Me enchufo’, los visitantes trabajarán sobre cómo podemos cada uno de nosotros participar de forma activa en el ahorro de la energía y, por lo tanto, de los recursos naturales; y se ofrece información sobre qué medidas y actitudes se pueden llevar a cabo cotidianamente para conseguirlo.
Los destinatarios de la exposición serán escolares de Primaria (2º y 3º ciclo) y ya tienen concertadas visitas los siguientes Centros de Educación: Ardira, San José de Calasanz, Horgasol, Severo Ochoa, Julio Caro Baroja, Parque Clavero, Bergamín, Hernández Cánovas, Victoria Kent, Paulo Freire, Carmen de Burgos, Lex Flavia Malacitana, Vicente Aleixandre, El Torcal, Arturo Reyes, Jorge Guillén y Jábega.
La energía es imprescindible para nuestra vida. Consumir energía es sinónimo de actividad, de transformación y de progreso. El consumo de energía en todo el mundo depende actualmente de fuentes o recursos que en su mayor parte tienen carácter limitado, calculándose que el conjunto de las reservas mundiales de carbón, petróleo y gas tienen una duración de unos ciento cincuenta años al ritmo actual de crecimiento del consumo.
Por otra parte, el consumo de energía tiene consecuencias negativas sobre la conservación del medio ambiente, como el “efecto invernadero” y el cambio climático por sobre calentamiento de la atmósfera, la “lluvia ácida”, el agujero de la capa de ozono…etc. Y aunque existen muchas alternativas al uso de energías fósiles – energía solar, eólica, hidráulica, mareomotriz -, y afortunadamente se han visto incrementadas en los últimos años, son todavía insuficientes las instalaciones y por lo tanto las producciones de estas fuentes de energía.
¿Qué podemos hacer ante esto?
Desde la educación ambiental se esta demostrando que poco a poco se va consiguiendo mejorar la formación de los ciudadanos respecto al medio en el que viven. Y desde ésta, se deben transmitir los problemas que el uso inadecuado de la energía esta provocando en nuestro planeta y del que todos somos responsables; y como no, sensibilizar en el ahorro de energía, como forma de conducta cívica y correcta que nos llevará a mejorar nuestro entorno y nuestra calidad de vida. En esta nueva ética ambiental, los más jóvenes son muy importantes, pues ellos serán los consumidores del futuro.
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